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中小学语文教学中渗透传统文化的策略
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摘要
语文教学中能够对学生的人文性加以提升,并通过对优秀的文学作品的品读和学习,陶冶学生的情操,对学生的认知能力、思维能力等方面加以提升,进而符合素质教育的要求,提升语文教学的效率。在中小学语文教学中灵活的将传统文化渗透其中,能够拓展中小学生的学习视野,提高学习能力,因此教师要加以重视。本文从诗词解析、课文讲解以及课外实践等方面探究了,传统文化在中小学语文中渗透的策略。关键词:中小学;传统文化;课文;
作者
韩福跃
机构地区
西藏拉萨市林周县教育局
出处
《中学生作文指导》
2019年第43期0066-0066,共1页
关键词
中小学
传统文化
课文
语文
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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