摘要
在当前的形势下,各方对于体育教学的重视程度远远不够,同时日益增重的学业负担致使学生的空闲时间越来越少,使得学生缺乏锻炼机会,身体素质难以提升,成为小学生健康问题的主导原因。如何在当前新课程改革的浪潮中抓住机会,改变我们小学体育教学重视不够成效不佳的窘境,对小学体育教学进行创新,是我们每一个体育教师值得思考的问题。本文主要对小学体育教学方法的创新进行了相应的阐述,笔者认为在新课程改革背景下只有加强对小学体育教学方法的创新才能够在最大程度上提升小学体育教学质量。
出处
《新作文(教研)》
2021年第1期0178-0178,共1页
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