摘要
主要对于社区保健院当中的孕妇实施一定的孕期健康教育,并对其具体应用进行探讨。方法:选择2018年6月至2019年6月在我院收治的102例孕妇,把其分为观察组(人数为51例)以及对照组(人数为51例)。观察组当中的孕妇实施常规护理以及妊娠健康教育等内容,对照组的孕妇实施常规护理。结果:观察组当中的孕妇在妊娠知识水平方面要明显的高于对照组,分娩状态的妊娠知识水平和对照组相比较同样比较高。存在差异性,统计学意义非常明显(P<0.05)。结论:在怀孕期间实施一定的健康教育,可以使得孕妇的妊娠知识得到增加,保障患者的心理状况得到改变,并且会使得妇幼保健的质量得到提升,效果非常良好,值得进行推广。