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以语感与知性展开写作的翅膀——谈小学语文阅读与写作的无缝对接 被引量:1

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摘要 随着我国教育的不断发展,新课程改革的不断推进,教育越来越重视培养学生的综合能力和语文学科核心素养。小学阶段,学生拥有独特的想象力,由于受到年龄的影响,他们的学习能力和理解能力不强,语文教师要针对学生这一特点,在教学中提升他们的学习能力,增强其理解能力。在语文教学中,阅读和作文的教学是不可分割的,阅读为写作积累素材,写作将学生阅读所得到的感悟表达出来,教师要将阅读和写作有机结合,帮助学生能够更好的理解语文知识,培养良好的阅读和写作习惯。本文将探讨如何把阅读和写作无缝对接起来的教学。
作者 宁瑢 欧阳仪
出处 《新作文(教研)》 2021年第1期0188-0188,共1页 New Writing

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