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王阳明教育哲学思想在当代教育的应用
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摘要
现阶段的国家教育体系日趋完善,学前段的教育模式、方法,减少了传统的灌输式教育,而是开展素质教育,这对于学生而言,能够让他们的学习压力更好的降低,对不同的知识点更好的接受,一定程度上改变了传统教学带来的影响和问题,整体上得到的发展空间是非常大的。王阳明教育哲学思想的运用,打破了教学的局限性,对学前教育的新思想注入较为优良,加强了师生沟通、交流,提高了教学效率、教学质量。
作者
田甜
机构地区
濮阳职业技术学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期261-261,263,共2页
关键词
王阳明
教育思想
当代教育
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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