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提高小学中年级学生口语交际能力的教学策略

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摘要 在二十一世纪这个充满创新的世纪,社会各行各业对于人才的需求量一定是只多不少的,在拥有个人技能的同时,也要求着人能够掌握良好的口语交际能力,小学生正处于大脑语言能力养成的最佳阶段。在这个阶段里,非常有利于学生口语交际能力的养成,由此来看在小学语文的教育中,对于学生口语交际能力的培养不容忽视。本文将浅谈如何提高小学中年级学生口语交际能力的策略,让学生能做到有效组织语言,做到有能力敢于开口表达。
作者 孙传贵
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第12期260-260,共1页
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