基于安全教育视角下小学体育课程育人功能的实践

小学体育课程教育理应和学生安全教育相结合,基于此观点,在安全教育的视角下,本文阐述了适宜小学学生课程中生命安全教育的内容,并总结了适宜的实施途径,主要结论如下:小学《体育与健康》课程的安全教育内容的知识点常常在运动安全、校园安全自然灾害、身心安全和生活安全等五大方面设定。教学实施途径通常包括基本途径(比如体育实践和理论课,课外活动,大课间,课后作业等)和组合途径(即以体育课为主,结合其他基本途径)。