小学语文多元化教学模式的实施之我见

随着我国教育教学形势的不断变革,高效课堂的构建,成为教育者追求的目标和方向,能够深层次的展示课程的本质,最大化的提高课堂教学的实效性。在这样的教育教学形势下,多元化的教学模式,成为课堂教学改革的突出特征。作为小学语文教师,要积极的更新教学思想,从课堂教学的各个角度入手,综合而全面的考察课程内容,精心的备课,积极的促进师生之间的互动交流,把握教学改革的核心,营造自主宽松的学习氛围,把信息技术作为课堂教学改革的关键,从而提升课堂教学的实效性。