关于小学科学教学中学生创造性思维培养的思考

随着新课标的深入与推行,创造性思维俨然已经成为学生的核心素养的重要内容。小学科学教学是学生创造性思维培养的主要学科之一。因此,在小学科学的教学当中应当积极的利用其学科特点,运用灵活的教学方式,侧重对于学生创造性思维的培养,塑造学生的核心素养。本文将结合教学实践,探讨在小学科学教学中学生创造性思维培养的几点思考。