小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略分析

我国教育事业自改革开放发展至今从来没有懈怠过,国家一直致力于大力发展,改革创新,经过不断努力已经取得了非常不错的成果。在现今教学理论要求之下,问题能力的培养于学生学习过程中的重要性也越来越大,有问题学生才能思考,有问题学生才能够在不断解决问题中完成注意力和记忆力等各方面的综合能力培养。为此,在平时的教学中,教师不仅要重视指导方案,还要培养学生问题意识,联系生活,帮助学生在不断的数学学习中完善学生的问题意识。