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信息技术环境下幼儿语言教学模式探究
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摘要
随着科学技术的不断发展,信息技术被应用到了各行各业中,在教育行业运用信息技术,不仅能够提高教师的教学效率,还能够引起幼儿的学习兴趣,并且能够集中幼儿的注意力。当把信息技术应用到幼儿语言教学中时,能够提高幼儿的认知能力,并且可以为幼儿营造良好的学习氛围,提高幼儿学习和运用语言的兴趣。所以,信息技术对于幼儿语言教学有很大的帮助。因此,本文对信息技术环境下幼儿语言教学的基本模式进行了分析,并且提出了教学策略,以期为幼儿教师提供参考。
作者
龚丽婷
机构地区
重庆市合川区大南街幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期1-1,共1页
关键词
信息技术
幼儿
语言教学
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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