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交互式电子白板让我触摸音乐
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摘要
交互式电子白板的出现,作为一种高科技的教学手段,也悄然运用于幼儿园教学中。近几年幼儿园也先后引进了"交互式电子白板"这一项新的教学工具,并运用于各种教学活动中,尤其是在幼儿园音乐活动中的运用,通过交互式电子白板使感受者对音乐所形成的艺术形象产生联想和想象,进而达到审美的目的。突破了传统的音乐教学模式,使教师操作更为便捷、师幼之间互动更为频繁,教师通过交互式电子白板教学使幼儿与音乐相互作用,从而让幼儿感受美、欣赏美、创造美。
作者
廖颖
机构地区
湖北省荆州市机关幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期401-401,403,共2页
关键词
交互式电子白板
音乐教学
活动
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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