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教育信息化背景下微课在中职计算机应用基础教学中的应用分析
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摘要
中职计算机应用基础课程的教学方面,教师要转变教学观念,将新的教学技术与之紧密结合起来,从而促进教学质量有效提升。本文主要就微课教学方式和计算机应用基础课程教学相结合应用进行探究,希望能从理论层面就微课应用研究,有助于实际课程教学质量有效提升。
作者
王玉华
机构地区
山西省临汾市襄汾县职业技术教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期300-300,共1页
关键词
计算机应用基础
微课
应用作用
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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