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初中政治教学渗透立德树人理念的实践探讨
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摘要
现代教育背景下,很多初中政治教师在进行课堂知识教学的时候,更多的还是以提高学生考试成绩为主要目标,让学生将相关知识点死记硬背下来,缺少对立德树人目标的重视,对学生的全面发展造成了一定的阻碍。基于此,本文主要就初中政治教学中渗透立德树人理念的策略展开分析。
作者
何灿英
机构地区
益阳市赫山区海棠学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期290-290,292,共2页
关键词
初中政治
立德树人
渗透
分类号
G633.1 [文化科学—教育学]
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