浅谈初中物理课堂提问存在的问题及对策

在初中物理教学当中,大多数教学方式是由老师讲学生听的方式,有时老师会问同学一些问题,引发学生思考,所以课堂上的提问不仅能了解学生生对知识的理解程度,还能够在一定程度上促进学生的自主思考能力。但是,初中物理教学当中仍然存在着许多问题,需要我们去发现和解决。本文根据当前初中物理课堂提问存在的一些问题和不足之处进行了简单的分析并提出了对策, 希望可以对初中物理教师在提问过程中起到一定的帮助,可以进一步扩展学生的思维能动性。