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论情境教学法在小学语文教学中的作用

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摘要 情境教学法在小学语文教学中应用较为普遍,通过情境教学法的启动,不仅能够让语文知识变得容易理解,让课堂教学氛围更加活跃,还能发挥出强化学生语文知识,提升学生阅读理解能力的作用,从而促进学生语文核心素养的提升。本文将对情境教学法进行简要阐述,分析情境教学法的特点,并对情境教学法在小学语文教学中的作用进行探讨,希望能够为相关教学工作者提供参考。
作者 冯娟
出处 《新作文(教研)》 2021年第1期0032-0032,共1页 New Writing
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