初中体育足球趣味性教学策略探究

开展初中体育足球教学,对学生的全面发展、提高我国足球人才的专业水平,有着重要的现实意义。体育教师应结合初中学生的身心发展特点,充分利用趣味性的教学活动,来缓解学生压力。本文结合教学实例,对初中体育足球趣味性教学策略进行了探讨。