愉快体育教学在中学体育教学中的应用探究

尽管体育教学对学生的体育锻炼十分重要,但是因为体育锻炼具有一定的枯燥性和长久性,同时因为中学生正处于青春期,对新鲜事物的兴趣极为浓厚,所以枯燥的体育锻炼难以吸引学生的注意力,这也是体育教学效率差强人意的重要因素。在此形势下,愉快体育教学方法随之形成,此教学法是以学生的实际情况为基础而实施的,学生在此教学方法中可以充分体验到体育锻炼的趣味性,减轻学生的学习负担,有利于学生更好地形成良好品质。