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体育教师专业发展的思考

体育教师专业发展的思考
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摘要 在健康中国 2030 的规划框架中,体育教育是学校体育与健康教育的“最后一公里”,对于实现全人教育、为国家培养身强体健的高素质人才发挥着重要作用。教师的专业发展关系到教师的整个生涯的发展,随着新课改不断改进,体育在其中的占比增加。体育教师是学校体育和体育课程实施者和组织者,同时也是增进和提高青少年体质健康水平的指导者和参与者,伴随着我国学生体质健康水平的持续下降,体育教师越来越受到各方的关注与期望。
作者 陈海琪
出处 《当代体育》 2020年第18期179-179,共1页 Mordern Sports
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