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从《昆明的雨》到《贵阳的雨》——浅谈语文阅读中的写作指导案例

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摘要 阅读和写作是相辅相成,相互促进的。阅读与写作在语文教学中应该是互相渗透,相得益彰的。语文教材中的阅读也会给我们带来写作的灵感,教给我们写作的方法和技巧。我们以八年级上册第四单元第16课汪曾祺先生的《昆明的雨》为例,谈一谈阅读给我们带来的写作指导和启示。
作者 李翠云
出处 《中学生作文指导》 2020年第47期0011-0012,共2页

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