数学教学应生活化

数学课程的开设有着非常重要的目的性和应用性。而应用性最先体现在数学学科的生活化应用。反过来说,生活是离不开数学的。作为小学数学课的支持者和引导者,我们不应该为教而教,不应该只为考试而教,不应该照本宣科教死书。我们要引导学生把课堂上学到的数学知识运用到生活实际中去,让他们感受数学学习的目的、学习的目标,从而激发相应的学习数学的兴趣。所以一个合格的小学数学教师要首先具备数学生活化这样的思想,并通过各种教学手段把书本数学渗透到生活中去。结合多年数学教学经验,总结出一些经验之谈。