基于核心素养导向的小学语文教学探讨

在小学教学的过程中,语文学科是重要的组成部分,通过语文学科的学习,使学生的语言文字应用能力以及综合素养得到全面提升与进步。因此语文学科是培养学生核心素养的重要教学平台。而在核心素养导向下进行小学语文教学应注重发挥学生的主体地位,以学生为中心,结合语文教学目标使学生在语文学科学习过程中的综合能力与素养得到全面提升与进步。本文将探索核心素养导向下的小学语文教学方法与策略,从而为现阶段的小学语文教学提供理论指导与经验借鉴。