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英语教学中跨文化意识培养与教学思考
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摘要
经济全球化推进了文化全球化的进程,世界各国之间的交流程度逐渐提升,其中语言的交流是一种典型的形式。现如今,英语的应用范围相对较广,成为全世界流通的语言。只有学好英语才能够提升国家之间的交流。英语语言的教学主要以文化的渗透为前提,学生们如果能够深入了解文化内涵,必然对学习语言起到至关重要的促进作用。
作者
铁燕萍
机构地区
青海省西宁市城中区西宁第五高级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第47期0081-0081,共1页
关键词
英语
教学
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分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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吴正忠.
浅谈初中英语文化意识培养的有效策略[J]
.今天,2021(1):153-153.
3
惠丽英.
读后续写在中学英语文学类阅读教学中的探索——以Unit 1 Reading Fog为例[J]
.英语教师,2020,20(22):162-165.
被引量:1
中学生作文指导
2020年 第47期
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