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等待绽放的 “火炬 ”
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摘要
九年级第一学期半期考,成绩一直保持在学校全年级100多名的我,突然滑到了300多名。习惯于荣誉和赞美、很少经历挫折的我,心情异常沮丧。回到家里,妈妈着急地问:“考这么差,怎么回事?”我依然选择一贯的沉默。爸爸不动声色,没有责问,也没有批评。但这并没有改变我低落的心情。
作者
冷越
宋扬(指导)
机构地区
四川省成都市双流中学实验学校九年级
出处
《中学生作文指导》
2020年第47期0228-0228,共1页
关键词
爸爸
“火炬”
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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