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幼儿园语言教学活动中教学游戏存在的问题与对策研究

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摘要 语言是人们表达思想和情感的重要工具,也是人们互相沟通交流的纽带,在幼儿园开展语言教学,能够帮助幼儿完善语言基础,采取游戏化教学的形式,使学生能够在玩中学学中玩,从而提高学生的语言学习效率,但是在幼儿园语言游戏游戏化教学过程中还存在一定的问题阻碍着。拽着幼儿语言教学的发展,也不利于幼儿更好的学习和成长,因此幼儿教师要结合具体的问题,采取多元化的教学手段,打造精彩的语言有句话教学活动,提升幼儿的语言能力。
作者 林琪
出处 《中学生作文指导》 2020年第47期0198-0198,共1页

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