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幼儿园语言教学活动中教学游戏存在的问题与对策研究
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摘要
语言是人们表达思想和情感的重要工具,也是人们互相沟通交流的纽带,在幼儿园开展语言教学,能够帮助幼儿完善语言基础,采取游戏化教学的形式,使学生能够在玩中学学中玩,从而提高学生的语言学习效率,但是在幼儿园语言游戏游戏化教学过程中还存在一定的问题阻碍着。拽着幼儿语言教学的发展,也不利于幼儿更好的学习和成长,因此幼儿教师要结合具体的问题,采取多元化的教学手段,打造精彩的语言有句话教学活动,提升幼儿的语言能力。
作者
林琪
机构地区
福建省南平市浦城县永兴中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第47期0198-0198,共1页
关键词
幼儿园语言教学活动
教学游戏
问题与对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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