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探析初中语文作文教学困境及对策
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摘要
要提高初中作文教学有效性,促进学生写作能力的提升,需要教师深入分析目前作文教学的困境和原因,针对作文教学中存在的问题,采取多种积极有效的对策,才能提高作文写作教学有效性。
作者
秦文良
机构地区
山西省晋中市榆次区第八中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第47期0035-0035,共1页
关键词
初中语文
作文教学
困境
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
中学生作文指导
2020年 第47期
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