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思维导图在小学英语阅读教学中的尝试
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摘要
随着经济全球化的不断发展,英语在国际上的地位越来越突出,在学习英语知识的时候,老师不仅要提高学生的学习成绩,还要培养学生在英语方面的核心素养,提高学生的阅读能力和写作能力,促进学生的全面发展,在学习英语的时候,老师要将注意力集中在培养学生的阅读能力上,本文将围绕如何运用思维的导图来实现英语阅读教学目的为话题进行探讨。
作者
赵新平
机构地区
新疆和田地区民丰县县城小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第47期0164-0164,共1页
关键词
小学英语
阅读教学
思维导图
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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