言语有度,想象无涯——指向想象力发展的小学语文教学策略

在素质教育不断向纵深发展的背景下,我们的教育目标发生了很大的变化。如何对学生进行培养,常常是基于我们的社会需要什么样的人才的,而简单的知识型人才已经不能满足社会的需要。当今社会,人们对想象力、创造力和创新能力越来越重视,拥有想象力的人往往能够对社会产生更大的 价值。所以,在小学教学中语文教师应当承担起培养小学生想象力的责任,在语文课堂上充分开发学生的想象力。