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思维导图在小学语文教学中的应用
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摘要
思维导图是一种有效的图形思维工具,运用于小学语文教学中,为教师教语文和学生学语文提供了广阔的发展空间。教育迅速发展,小学语文教学已经越来越被重视和关注,思维导图教学模式在现阶段小学语文教学过程中被广泛应用。作为一种全新教学方法,思维导图教学能够充分培养学生们的想象力,并且能够有效拓展学生思维能力。
作者
彭艳
机构地区
贵州省纳雍县姑开苗族彝族乡陶家寨小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第47期0135-0135,共1页
关键词
思维导图
小学语文
教学应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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