期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文统编教材课后练习的有效应用对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
统编版教材已经运用了好几年了,相对于原版人教版教材,新版教材课后习题是教材的一大亮点。文章基于小学语文课后习题的课题研究经验,小学语文课后习题有多方面的能力培养,教师在实际教学中需要有效应对,以增加课后习题研究的运用价值。
作者
袁秋英
机构地区
福建省上杭县城南小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第2期227-227,共1页
关键词
小学语文
统编教材
课后习题
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
读与写(上旬)
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部