摘要
良好有效的家校沟通工作为学生学习生活与健康成长提供有效的保障,是家校良好合作的基础。随着科技的发达与社会的进步,家校之间的沟通方式和形式发生了变化,微信作为现在最流行和最主要的交流软件,开始被越来越多的教师,尤其是班主任作为家校沟通的主要渠道。班级微信群是由班主任建立,由学科教师、学生家长、学生共同参与的微信交流平台,可以显著提升家校沟通的效率和频率,已然成为家校沟通的桥梁,教师要看到班级微信群构建的必要和重要性,并将其落于实际。本文以班级微信群展开研究,阐述了相关的研究理论,以期为相关研究提供一些借鉴。
