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新高考背景下高中数学教学模式的改革初探
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摘要
数学几乎渗透到每一个学科领域及人们生活的方方面面。随着新高考的课程改革,文理合卷,数学对高中生的重要性不言而喻。通过数学学习,不断提高学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六大核心素养。在新高考背景下,高中数学教师要能够对高中数学教学模式进行探索,利用新的有效的数学教学理念来帮助学生们提高数学素养,激发学生学习数学兴趣,从而更好地学以致用。本文对新高考背景下高中数学教学模式的改革进行了探讨,希望能够对高中数学教学工作起到一定的作用。
作者
舒长征
机构地区
湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期219-220,共2页
关键词
新高考
高中数学
素养
教学模式
改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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