高中语文写作教学中的应用——以自主学习方法为例

近年来,自主学习策略受到越来越多的关注,将其引入高中语文的写作教学意义深远。本文简要阐述了高中语文写作教学存在的问题,分析了自主学习方法在高中语文写作教学中的价值,并分别从调动写作兴趣,促进思维发展、丰富阅读资源,积累写作素材、展开自我评价,鼓励自主探究以及尊重个体差异,提高写作信心等方面,提出自主学习方法在高中语文写作教学中的应用策略。