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探析初中化学教学中趣味化学实验的应用研究
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摘要
初中化学是建立在实验基础上的学科,是实验和理论知识结合非常紧密的学科。在新的课程标准下,要求初中化学教师在化学实验的教学中,注重实验的趣味儿性,激发学生自主学习化学知识的兴趣。初中化学教师在化学实验中要把教材内容和实验结合起来,把实验趣味化、生活化,让学生在动手做实验的过程中提高自己的实验技能,加强对化学理论知识的理解,最终使得学生的化学综合素养全面提升。
作者
杨淑玲
机构地区
青岛西海岸新区胶河初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期191-191,193,共2页
关键词
初中化学教学
趣味化实验
应用研究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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