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小学语文教学中学生阅读能力的培养策略分析

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摘要 教育改革的深化使得教育方式在不断的创新,教学内容在不断的丰富,阅读作为语文教学的重要组成,通过阅读教学能够引导学生阅读优秀作品,提升语文素养,也能在一定程度上提升学生自主学习能力,因此,小学语文阅读教学不容忽视,本文分析了小学语文教学中学生阅读能力培养现状,并对小学语文教学中学生阅读能力培养策略进行了探讨,希望可以为提高语文阅读教学质量提供一份参考。
作者 张晓瑜
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期118-118,120,共2页
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