因“爱”倾诉,用“心”倾听——浅谈小学音乐教育中的德育渗透

德育教育工作的开展是培养小学自身综合素养非常有效的方法,为了能够让学生随时接受德育教育,应当将德育渗透在各个科目之中,音乐便是其中之一。小学音乐教育在德育渗透上具有天然的优势,但是在德育渗透上也要教师能够用心思考,不仅能够完成音乐教育目标,还能够取得良好的德育教育效果。基于此,本文就针对小学音乐教育中的德育渗透进行研究,首先探讨德育渗透的意义,然后提出德育渗透的方法,促使德育教育和音乐教育能够同时得以开展,从而获得理想教育效果。