数学核心素养理念下的初中数学课堂教学分析

随着现在数学课本的不断改革,老师的教学计划也要随之更新,不仅仅只是教会学生书本上的知识。很多老师现在依旧是站在讲台上讲,学生在下面听的教学模式,学生们的思维模式完全跟不上。要想改变这种情况,就要让学生占主要地位,使学生真正形成数学核心素养。在初中教学课堂上,运用数学核心素养教学是很重要的,老师要促进学生全面发展,不单单是要学生把学习弄好。