浅析高校法语教学中学生跨文化交际意识的培养

语言是承载文化的重要载体,学习语言必然需要了解这门语言所对应的文化。法语是国内高校开设的一门重要外语专业,在日常教学中重视培养学生的跨文化交际意识,有助于调动学生学习法语的积极性,也能增强教学效果。为此,本文首先就跨文化交际及其相关认知理论进行概述,随后就高校法语教学中渗透跨文化交际内容的对策进行探讨,以期提高法语专业学生的跨文化交际能力。