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微课程在初中信息技术教学中的浅析与应用
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摘要
随着信息技术的发展和教育结构的改变,越来越多的媒体工具、技术工具被应用到教育领域,信息技术也逐渐成为初中的重点教学任务之一,不仅学生需要对其展开学习,教师也需要寻找利用信息技术优化信息技术课堂的有效手段。文章立足于此,对将微课程这一新型媒体教育工具应用在初中信息技术教学方面的意义、作用展开分析,提出了一系列策略以供广大教师参考。
作者
陈淑霞
机构地区
福建省莆田市城厢区青山学校
出处
《读与写(上旬)》
2021年第2期263-263,共1页
关键词
微课程
初中
信息技术
教学应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第2期
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