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基于公共卫生防控视角的大学生规则意识养成教育研究
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摘要
突发性公共卫生事件蕴含着丰富地育人内涵,规则教育就是其中的重要内容。本文结合重大公共卫生事件防控期间高校规则意识教育实例,从规则意识内涵、规则意识教育着力点出发,分析了高校规则意识教育的重要性。
作者
陈荣明
崔臻奇
机构地区
南京理工大学
出处
《区域治理》
2020年第21期246-246,共1页
REGIONAL GOVENANCE
关键词
大学生
规则意识
养成教育
分类号
D [政治法律]
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区域治理
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