就业导向下的高校思政开放教学模式研究—以沈阳工程学院《形势与政策》课程为例

就业导向下的思政教学使整个思政课程变得更具有多元性、多样化,这将有助于高校毕业生更深入的了解就业形势、明晰个人发展方向,提高毕业生就业率和就业质量。本文以沈阳工程学院《形势与政策》课程为例,开展就业导向下的高校思政开放教学模式研究。