摘要
在现代科学技术领域,随着计算机的诞生和普及,教育教学的方式方法不断发展,教学技术发生了根本性的变化。计算机科学与技术与传统媒体教育的结合不断深化。为了提高教学效率,增加信息量,利用软件整合语音、图形、动画、视频等各种媒体信息,使知识传授方式更多,师生交流更加方便快捷,教育目的更加突出。计算机技术教学的最大特点是利用计算机技术的双向性,有效地引导学生,提高教学效率。它能有效地激发学生在对话教育环境中的学习积极性,发挥学生的主体作用。数学作为一门传统课程,必须用计算机技术摆脱枯燥抽象的教学方法。计算机科学与数学教育的结合产生了丰富的讨论课题和实践问题。
