摘要
探讨分析对老年高血压患者采取健康教育护理方法的临床应用价值。方法:选取本院(在2017年8月-2020年8月)收治的62例老年高血压患者,按照数字随机表法分对照组(应用常规护理干预方法)和实验组(在对照组基础上应用健康教育护理方法),每组均为31例。采用统计学分析两组老年高血压患者护理前后的血压(平均收缩压、平均舒张压)水平以及对疾病相关知识的了解度、对护理人员的总满意率、不良生活习惯(吸烟、饮酒)发生率。结果:两组老年高血压患者护理前血压(平均收缩压、平均舒张压)水平比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后实验组老年高血压患者血压(平均收缩压、平均舒张压)水平明显低于对照组(P<0.05);实验组老年高血压患者对疾病相关知识的了解度、对护理人员的总满意率明显高于对照组(P<0.05);实验组老年高血压患者不良生活习惯(吸烟、饮酒)发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:对老年高血压患者采取健康教育护理方法具有较高应用价值。
