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小学体育与健康教学中学生自主性学习的培养路径分析
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摘要
小学体育与健康教学中要注重发挥学生的自主学习能力,基于学生自主学习,让学生更加参与到知识学习中。为此,在小学体育与健康教学中要在挖掘教学内容的基础上让学生自主参与,以此发挥体育学科作用和价值。本文重点阐述小学体育与健康教学中对学生自主学习能力培养的相关策略,以此促进学生身心发展。
作者
多兆海
机构地区
内蒙古乌海市海勃湾区第四小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第12期152-152,共1页
关键词
小学体育与健康教学
自主性
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2020年 第12期
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