浅谈初中体育课堂中学生自主训练意识的培养

新课程标准要求课堂必须交到学生的手中,明确学生的发展方向,培养学生专业素养的同时,更能保证学生身心的健康成长。为此,体育教师需要进一步研究和探索课程内容,以培养学生优秀的思想品质和健全的人格为目的,组织和开展多元化的教学改革,促使学生内心的自主意识不断的增强,探究出多元化的教学方法,锻炼学生体育思维的同时,更能保障学生身体素养的提升,让学生接受和掌握更为丰富的体育项目,主动地参与到各种训练之中,出色地完成教育教学的任务。