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刍议小学语文新教材教学探索——以《祖父的园子》为例
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摘要
苏赫姆林斯基指出,学生学业落后、成绩不及格的根源之一是第一次学习新教材时没有学好。本文以部编版语文五年级下《祖父的园子》一课为例,具体说明教师在第一次教新教材和学生在第一次学新教材时的注意事项。
作者
禚迎春
机构地区
山东省青岛西海岸新区太行山路小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期352-352,354,共2页
关键词
第一次
新教材
注意事项
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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