摘要
随着新高考的逐渐实施,学校的教学模式开始转变为走班制度。新高考的实施让同学们可以根据自己的兴趣爱好选择所学科目,因此每位同学的选择的科目也不一样。所以走班制度实行起来,传统的教学模式已经不适合学生们的发展。在同一个班里的学生有很多种选择方式,不改变传统教学模式的话,课堂教学没有办法进行下去。采用走班制度是适应发展的。同学们依据自己选择的科目去相对应的班级上课。但是采用走班制度也有一些缺点,比如同学们没有固定的教室上课,同时也没有固定的同学,那么同学们的班级、集体意识就会下降。因此班主任应该在新高考形势下努力探索班集体建设与班主任工作艺术的教学方式。本篇文章简要介绍了新高考形势下班集体建设与班主任工作艺术的实践研究,供高中老师进行参考。
基金
衡阳市基础教育教学研究2019年度立项课题《新高考形势下班集体建设与班主任工作艺术的实践研究》阶段性研究成果,课题编号是:XDJ2019032。