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高职老年护理人才培养模式实践研究

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摘要 对高职老年护理人才培养模式进行研究分析。方法:成立老年护理人才实验班,对其实施创新型高职老年护理人才培养模式,最后观察记录实验班专业知识掌握情况。结果:经过创新人才培养模式培养后实验班学生就业率高达100%,但其中只有26.56%学生从事养老护理工作,分析后发现养老行业中学生占比较少的原因主要为薪资待遇差。结论:创新型高职老年护理人才培养模式可以在很大程度上帮助学生掌握更多知识,为社会培养更多养老护理人才。但是由于养老护理员薪资待遇较差,导致大部分学生不远从事相关工作,因此建议国家健全相应支持政策,满足社会养老服务的需求。
作者 赵丹
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