探究基于内容图式理论的高校英语阅读技巧

英语是一门国际通用语言,在应聘工作时,英语文化程度的高低是一项重要评判因素,是每个想要得到长期发展的个人所必学的。因此,英语在学生以后的就业中也起着重要的作用。而英语阅读是学生想要获得英语知识储备最有效的途径。内容图式理论在如今高校的英语阅读技巧训练中起着指导作用。本文简要分析了高校学生英语学习现状,根据内容图式理论对英语教学的作用,提出了相关教学建议。