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探讨初中数学高效教学的策略

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摘要 初中数学高效教学课堂的有效构建,一方面,能为学生提供一个良好的学习环境,加深学生对数学知识的理解与记忆,提升学生的学习效率与质量,促进学生数学综合学习水平的提升。另一方面,能促进学生的分析能力的发展,提高学生使用数学知识解决实际问题的能力,对学生今后的学习与发展具有重要影响。但根据实际调查结果显示,当前初中数学教学中仍存在许多有待改进的问题,导致课堂效率不高。
作者 彭树武
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期221-221,223,共2页
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